Prekybos mokymo planas. Profesinės reabilitacijos mokymo programos

Mokykloje mokiniui saugia ir palankia ugdymosi aplinka rūpinasi ir mokinio gerovės užtikrinimo klausimus sprendžia mokyklos Vaiko gerovės komisija, kuri vadovaujasi Mokyklos vaiko gerovės brokerio pamokos sudarymo ir jos darbo organizavimo tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro m.

Mokykla į ugdymo turinį integruoja Sveikatos ugdymo bendrosios programos, patvirtintos Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro m.

Mokykla, įgyvendindama mokyklos prekybos mokymo planas turinį, organizuoja kryptingas sveikos gyvensenos stiprinimo ir prevencines veiklas: Socialinis pedagogas, psichologas, bendruomenės sveikatos specialistas, mokytojai pasirenka nuoseklią ir ilgalaikę socialines ir emocines kompetencijas ugdančią prevencinę programą, apimančią patyčių, smurto, alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevenciją, sveikos gyvensenos skatinimą ir sudaro sąlygas kiekvienam mokiniui nuolat joje dalyvauti, įgyvendindama Smurto prevencijos įgyvendinimo mokyklose rekomendacijas, patvirtintas Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro m.

Mokykla prevencinės programos įgyvendinimo būdus integruoja į dalyko -ų ugdymo turinį, įgyvendina per neformaliojo švietimo veiklas. Mokytojai pamokose kuria fiziškai ir psichologiškai saugią, mokymui -si palankią aplinką. Įgyvendindami ugdymo tikslus, sudaro sąlygas mokinių aktyviam mokymui -si tiek individualiai, tiek grupėse.

Prekybos salės darbuotojo mokymo programa

Pagal galimybes dalykų mokytojai organizuoja formalųjį ir neformalųjį ugdymą už klasės,     mokyklos ribų: Biologijos mokytojas, siekdamas gerinti mokinių suvokimą apie prekybos mokymo planas ir gamtą, parengia projektus, kurių metu mokiniai ne tik susipažįsta su mus supančia gamta, bet ir kuria meninius darbus, mokosi rūšiuoti antrines žaliavas, bendrauja ir bendradarbiauja su socialiniais partneriais pvz.

Mokytojai, siekdami padėti mokiniams šiuolaikinėje besikeičiančioje visuomenėje įgyti būtinų kompetencijų, gebėjimų, nuostatų ir dirbti prekybos mokymo planas, savo dalyko pamokose naudoja visas strategijos parinktys vaizdo įrašų pradedantiesiems mokymai esančias šiuolaikines mokymo -si technologijas: internetą, interaktyvią lentą, kompiuterius, profesijos kabinetų ir skaityklos įrangą, biblioteką ir pan.

Mokiniams per technologijų pamokas yra sudarytos sąlygos naudotis moderniomis mokymo -si priemonėmis ir patenkinti individualius ugdymosi poreikius. Mokykla, rūpindamasi mokinių fizine sveikata, sudaro sąlygas mokinių aktyviam poilsiui: sudarytos sąlygos sportuoti ne tik sporto salėje, treniruoklių studijoje, sporto aikštelėje, bet ir įsilieti į aktyvią sportinę veiklą už mokyklos ribų; esant geram orui, sudarytos sąlygos vesti užsiėmimus gryname ore, mokyklos sporto aikštelėje, Daugėlių pušyne.

Titulinis - Alytaus profesinio rengimo centras

Mokykla, kurdama ir puoselėdama psichologiškai sveiką ir saugią aplinką, taiko šias priemones: mokyklos bendruomenės nariai, pastebėję patyčių ar smurto apraišką, nedelsdami ją sustabdo, apie tai informuoja mokinio -ių grupės vadovą, mokyklos vadovus. Esant būtinybei, mokinys nukreipiamas pas psichologą, socialinį pedagogą, kviečiami mokinio prekybos mokymo planas prekybos mokymo planas, rūpintojaimokinio elgesys svarstomas Vaiko gerovės komisijoje; mokytojai per pirmą pamoką, o grupių vadovai per pirmą grupės valandėlę mokinius supažindina su elgesio reikalavimais pamokose, prekybos mokymo planas, Kuršėnų politechnikos mokyklos mokinio elgesio taisyklėmis, aptaria bendravimo, bendradarbiavimo su bendraklasiais, pedagogais, kitais mokyklos darbuotojais principus, suteikia informaciją, kur kreiptis iškilus vienai ar kitai problemai; grupių auklėtojai organizuoja temines klasių valandėles apie pagarbą, bendradarbiavimo naudą, sveiką gyvenseną ir kt.

Mokytojai pamokose kuria fiziškai ir psichologiškai saugią, mokymui si palankią aplinką. Įgyvendindami ugdymo tikslus, sudaro sąlygas mokinių aktyviam mokymui si tiek individualiai, tiek grupėse.

Mokiniai, dalyvaudami šiose veiklose, turės kūrybines galimybes gilinti savo žinias, tobulinti pažintines kompetencijas ir ugdytis vertybines nuostatas; Šios veiklos  padės mokiniams teorines pilietiškumo žinias įprasminti praktinėje ar projektinėje veikloje, bendradarbiaujant su įvairiomis vaikų ir jaunimo organizacijomis, interesų grupėmis, valdžios ir savivaldos institucijomis; Šios veiklos sudaro galimybes mokiniui ugdytis praktines socialines kompetencijas, įgyjant realios globos patirties.

Mokiniai, kurie mokosi pagal pagrindinio ir vidurio ugdymo programas pažintinė, kultūrinė, meninė, kūrybinė veikla toliau — pažintinė kultūrinė veikla yra prekybos mokymo planas, sudėtinė ugdymo proceso veiklos dalis.

Laisvos darbo vietos Mokymas ir paslaugos Viešbučių ir restoranų bei prekybos sektorinio praktinio mokymo centre vykdomas profesinis mokymas prieinamas visiems norintiems įgyti tam tikras kvalifikacijas ir kompetencijas asmenims. Centre vykdomos pirminio ir tęstinio mokymo,  neformaliojo ugdymo programos, vykdomas suaugusiųjų profesinis mokymas. Atsižvelgus į darbo rinkos poreikius, Centre vykdomos Bedarbių ir įspėtų apie atleidimą iš darbo darbuotojų formaliojo mokymo programos.

Mokykla priima sprendimą, kiek šiai veiklai per mokslo metus skirs pamokų, atsižvelgdama į Pagrindinio ir Vidurinio ugdymo bendrosiose programose numatytą turinį ir pasiekimus, mokinių amžių. Veikla turi būti siejama ne tik su mokyklos ugdymo tikslais, bet ir su mokinių mokymosi poreikiais. Ši veikla turi būti organizuojama ne tik mokykloje, prekybos mokymo planas ir kitose aplinkose: pavyzdžiui, muziejuose, atviros prieigos centruose, virtualiosiose mokymosi aplinkose.

Mokykla priima sprendimą dėl šios veiklos organizavimo mokyklai tinkamu būdu: nuosekliai organizuodama per mokslo metus ar koncentruodama veiklą į tam tikrus laikotarpius pavyzdžiui, trimestro ar pusmečio pabaigojear kitaip; Mokiniams, kurie prekybos mokymo planas pagal pagrindinio ugdymo programą, privaloma socialinė-pilietinė veikla, kuriai skiriama ne mažiau kaip 10 valandų pamokų per mokslo metus.

Socialinė-pilietinė veikla fiksuojama dienyne.

Organizuojant šio pobūdžio veiklas, rekomenduojama: Mokiniui, kuris mokosi, pagal prekybos mokymo planas ugdymo programas pažintinė, kultūrinė, meninė, kūrybinė veikla toliau — pažintinė kultūrinė veikla yra privaloma, sudėtinė ugdymo proceso veiklos dalis. Ši veikla nuosekliai organizuojama per mokslo metus pagal vidurinio ugdymo, profesijos mokytojų ir neformaliojo švietimo vadovų planus, atsižvelgiant į Vidurinio ugdymo bendrosiose programose numatytą turinį ir pasiekimus, mokinių amžių.

Numatyta veikla siejama  su mokyklos ugdymo tikslais ir  mokinių mokymosi poreikiais.

Grupės vadovams ir dalykų mokytojams rekomenduojama mokyklos ugdymo turinį įgyvendinti ne tik mokykloje, bet ir kitose netradicinėse aplinkose: organizuojant edukacines išvykas į įmones, lankant muziejus, parodas, parkus, istorijos, geografijos, kultūros ir kt. Mokytojai ugdymo procese naudos įvairias veiklas ir ugdys mokinių gebėjimus: IKT informacija, komunikacijos, technologija raštingumas; Mokykloje veiklos skirtos visiems mokiniams, nepriklausomai nuo jų mokymosi galimybių, pasiekimų ir socialinės padėties.

Elektroninės prekybos agentas

Mokytojai į ugdymo turinį įtrauks projektinėse veiklose dalyvavusių mokinių gerosios patirties sklaidą. Projektų vadovas ir projektų dalyviai talkins mokytojams ruošiantis netradicinėms, prekybos mokymo planas pamokoms.

• Prekybos salės darbuotojo mokymo programa » Suaugusiųjų profesinis mokymas
• AIKOS - suaugusiųjų aplinka - Prekybos įmonių vadybininko padėjėjo mokymo programa
• 15 opcionų kainodara
• Samdyti biržos maklerį
• Dvejetainiai opcionai geriausi brokeriai eurųliais

Mokytojai aktyviai taikys mokymosi išteklius ugdymo procese: Ugdant mokinių saviraišką, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, skatinant altruistinę veiklą mokykloje ir už jos ribų įgyvendinamos šios veiklos formos: ekskursijos, išvykos, etnokultūrinė ir kraštotyrinė veikla, parodos, darbinės veiklos, įvairūs renginiai pažintiniais tikslais, varžybos, pagalba.

Mokytojai, organizuojantys išvardintų veiklų formas už mokyklos ribų, vadovausis Mokinių turizmo renginių žygių, išvykų, ekskursijų, sąskrydžių, varžybų organizavimo tvarkos aprašu, patvirtintu VšĮ Kuršėnų PM direktoriaus 12 įsakymu prekybos mokymo planas.

Mokiniai, dalyvaujantys pažintinėje, kultūrinėje, meninėje, sportinėje, praktinėje, socialinėje ar prevencinėje veikloje bus registruojami pagal formą F2.